Novo Ensino Médio: retrocesso ou progresso? Leia esta e outras notícias.

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Amigo leitor, Esta edição traz um novo capítulo na discussão do Novo Ensino Médio nas escolas brasileiras. O documento apresentado pelo MEC propõe recuos como a recomposição da carga horária destinada à formação geral básica e a volta da obrigatoriedade de disciplinas como filosofia, geografia e sociologia. Com as mudanças, o NEM representará o avanço ou o retrocesso na educação? Fique por dentro e junte-se a nós na busca por um ensino inclusivo e transformador. Boa leitura! Os pontos fortes e os problemas da consulta pública sobre o Novo Ensino Médio Documento apresentado pelo MEC será encaminhado para avaliação do setor educacional no país Continuar Lendo → Câmara aprova revisão da lei de cotas e inclui quilombolas e pós-graduação Lei estabelece prioridade para os cotistas no recebimento de benefícios de assistência estudantil Continuar Lendo → Secretaria da Educação de SP instala aplicativo em celular de professores e alunos sem autorização Ação já havia sido feita no Paraná, quando Renato Feder comandava a pasta no estado Continuar Lendo → Ao desdenhar dos livros didáticos, Tarcísio faz da escola um balcão de negócios Suprimir o acesso dos filhos das classes mais pobres aos livros impressos só serve para aprofundar a desigualdade Continuar Lendo → ASSINE JÁ Para questões sobre sua assinatura entre em contato com nossa Central de Atendimento.

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