Tablet


According to a report in Portuguese site TekSapo, a study by the marketing team of Google's mobile came to the conclusion that one in threetablets owners spend more time with the devicethan watching television.

The poll surveyed 1,400 owners and tablets,although the sample is not very significant, it ispossible to establish some trends that canadvance significantly and quickly.

Among the respondents, 68% use the tablets atleast an hour a day. In this group, 77% guaranteethat the time they spend on their desktops orlaptops was reduced with the arrival of the tabletsand 82% say that the tablet is used mainly at home.

According to research data, games, e-mail queryand search information are the most commonactivities done with the tablet. The index alsoshows that traffic originating from these devicesare increasing, as is growing within the advertisingindustry.

Twitter

[...] The prime time by day of week

When developing the infographic on the peak hours of Twitter in Brazil, we saw him a starting point for a series of new information anddiscussions that may arise from analysis of the amount of tweets monitored by scup during the entire year of 2010.

A first direct targeting of the initial study is to see how the "prime time" in Twitter be reflectedseparately by day of week. How do people useTwitter on Sundays? Is it the same way onMondays?

What we found was quite interesting. Take a lookat infographic Here

Education

Flying to the experts, journalists and many, many curious, those leaning to "belly on the counter" of several bars in Brazil, in attempts to identify the causes of failure and success of national education 

An old adage asserts that the success of the dealer is not good unglue the "belly of the counter" in a metaphor - unhealthy - on the need for the presence of responsible business conduct in this incessantly and tirelessly. In national education, as always occurs after the release of the results of indices, such as note ENEM IDEB and municipalities, flying to the experts, journalists and many, many curious, those leaning to "belly on the counter" of several bars Brazil, in attempts to identify the causes of failure and success of national education, mirrored in data from these instruments.
The cause is the lack of a policy meritrocacia for teachers, say some. Investment in education systems, others speak. Support equipment and educational structure of schools is also cited as a source of success. As another saying also says, at such times the "ugly son has no father," but parents are left to their children beautiful, where everyone wants to be part of a collaborative effort of the success of municipalities and schools, and few look at the navel, in search to find the causes of failures measured at other institutions.
Initially, the framework of national education-and local-made for these indices can not be connected directly to a cause or even a set of them. It would ignore the contradictions that prevail in our society, the historical issues involving national education and even the political and economic conjunctures, the result of geopolitical orders. Simplify it all in simple causes to explain the particular index would be nice, friendly conversation with the "belly on the counter," but would not withstand a more accurate analysis of the issue of Brazilian education.
But then, these indices and surveys are worthless?Absolutely! Are valuable information, and indicate situations that allow the monitoring of local and temporal impacts of educational policy in order to guide discussions and educational policy. These data are not oracles miraculous reliable mirrors of reality in numbers, but they serve as bases for the evaluation of educational policy and its actors, such as components suitcase.
Like any information expressed in numbers, information from these instruments deserve careful readings, contextualized than local labels and methods of teaching, or even serving as scientific evidence that a particular formula or pedagogical fad is really the solution. Who works with education, with social issues, know that it definitely does not exist. Education is embodied in historical time, the result of joint action of the state, family, teachers and the students themselves, in a socio-economic situation, where it is complex to identify the factors that contribute decisively to this success measured .
Despite this harsh reality, one of those actors involved are little remembered in the speeches made about the successes, despite making it always mentioned when speaking of those failures are detected. We speak of those who actually are with the "belly on the counter," when it comes to education: the teacher.
Proletarian in private, with historical difficulties of better pay in public. Wrapped in a customer-supplier relationship as a service provider, the primary education teacher works with people in their youth, and faces challenges to be there, as orchestrator component of the teaching-learning process, intensified and ancillary functions other roles in complementing the failure of other institutions. About teaching, personified form, rests the responsibility for education, not being remembered in moments of glory.
Thanks to his efforts incessantly all dedication to the belly on the counter, strengthening the processes of mediation in the work of Vigotzky quoted, follows the teacher from teaching fads, drugs, school violence, organizing events, family problems and another student multitude of tasks and problems, to yet, thinking about the future of those who sit in school, do their job.
Valuing the teacher is to value it socially. It's not just salary! It is worthy and attractive salary, ongoing training, material working conditions, career opportunities, rights and duties well established and respected, democratic management and also a process of evaluation of their work involving the various issues of teaching and learning and not simply measured by indexes.
Without real and effective appreciation of the teacher-education component, add little of modern equipment, schools, beautiful, well-nourished children, good teaching materials. These resources can not do without the intermediation of the professor, because the magic of learning can not acquire its excellence without the presence of another human being who has the task of engaging all the equipment, buildings and students in a dance of knowledge to be built With much sweat 

Pray

[...] and watch

After an exhaustive session of prayer at DiocesanIguatu Briguilino the apprentice asked if theprayers were that God approached the men.

- I will answer you with another question - theblogger said - The prayers that you make will make the sun rise tomorrow?

- Of course not! The sun rises because it obeys auniversal law!

- This is the answer to your question. God is nearus, regardless of the prayers we make.

The apprentice revolted:

- You mean that our prayers are useless?

- Absolutely. If you do not wake up early, you'll never see the sun rising. If you do not pray, but Godis always close, you will never notice his presence.

Pray and watch: this should be the motto. If you justwatch, you'll start seeing ghosts where none exist.If only pray, do not have time to execute the worksthat humanity needs so much.

Dengue

[...] não deixe este mosquito te abater

The Who

[...] Não precisa dizer mais nada
"A fúria de um longo adeus"
por Pepe Escobar

ilustrações por Carlos Clemen
"Furor, furor, contra a morte da luz"
— Dylan Thomas

No princípio, o rock foi um instante. Mágico instante. Em condições ideais, a brevidade seria fundamental para sua glória. Na Inglaterra, a cultura mod também foi um princípio. Virtudes similares: violentas demonstrações de alegria desenfreada por jovens e afluentes desordeiros (de Vespa, chapeuzinho, paletó de lapela fina e gravatinha). O escândalo pelo escândalo, o gasto sem culpa.
Mas o instante se expandiu. A anarquia no sábado à noite tornou-se uma paixão sete dias por semana. Inevitavelmente, rock e mod tornaram-se instituições, contradições vivas, verdade/ficção. Além do gozo, o rock virou forma de arte. Além do excesso, o mod se tornou um estilo de vida.
A história deste paradoxo é a história de The Who, a mítica "outra melhor banda de rock do mundo", junto aos Stones. Nascida em um pobre subúrbio londrino, popularizando-se com a dança dos sonhos nos anos 60, o Who é a banda que se recusa a morrer antes de envelhecer.
Keith Moon, rebelde sem causa, morreu há quatro anos, de uma overdose de pílulas antialcoólicas. Mas a banda continuou. Pete Townshend sufocou-se em uma noite de álcool, drogas e vazio na alma antes de voltar ao corpo-a-corpo com a raiva e a dúvida ("Sempre estive aqui, no silêncio, mas nunca sob seus olhos / Misture seu amor com alguma sabedoria / e você me verá" em "I Am An Animal"). Há dois meses, Roger Daltrey anunciou: The Who vai fazer sua última excursão, depois de 18 anos juntos. Claro, ainda não era o fim. Na era pós-60, só pode haver paródias, comédias. Daltrey: "Bem, para nós esta é a primeira excursão de despedida".
Frenesi nos EUA, de público e mídia. A primeira parte da excursão já acabou, com um concerto no último dia 29, em Los Angeles, para 95 mil pessoas. Só em Nova York, o Who tocou para quase 300 mil, em quatro shows. Até agora, o grupo arrecadou quase 20 milhões de dólares, em ingressos e vendas de acessórios variados. A segunda parte da excursão começa no final deste mês, seguida pelo lançamento de uma cadeia de produtos interligados: videocassete, videodisco, especial para a TV a cabo, para TV comercial, álbum ao vivo. Já chegou às livrarias americanas "The Who: Maximum R&B", biografia do grupo por um senhor muito bem informado, Richard Barnes, inventor do próprio nome "The Who. "It's Hard", o último LP, lançado há dois meses nos EUA e esta semana no Brasil, é seu melhor disco desde "Who's Next". Ou seja, não pretendem morrer tão cedo.
TROVÕES APOCALÍPTICOSSeparadamente, os quatro membros do Who não seriam nada: não há um símbolo sexual. Juntos, no palco, sempre foram o absurdo total. O baterista, com cara de garoto satânico, jogava as baquetas para o ar, ignorava os tempos da batida e de repente explodia em fúria, encaixando trovões em espaços aparentemente reservados para solos de guitarra. O guitarrista — alto, magro, com nariz de águia — pulava como um macaco movido a anfetamina, criando ritmos espasmódicos, movendo seus braços como um moinho de vento, arranhando os dedos em poderosos acordes, atacando os amplificadores com sua Gibson para obter uivos de feedback que faziam tremer os dentes. O vocalista, com a postura de um provocador profissional, girava seu microfone como um laço, marchava no mesmo lugar, dançava passos ridículos, gritava, ameaçava a platéia, cômico/agressivo. O baixista ficava impassível, como se já tivesse visto coisa melhor. O som era o caos, anarquia, puro ruído — definição de um certo tipo de rock dos anos 60. Baladas, nunca. Nesta volátil era pop, o Who teria durado o tempo de um compacto simples. No entanto, terminaram ultrapassando todas as outras bandas de sua geração.
Influências: Jimmy Reed, Eddie Cochran, o frenesi dançante de James Brown, um pouco de surf music. Mas o Who não era apenas outra banda inglesa de rhythm 'n' blues, e sim "máximo R&B" (como o título da biografia): soul music em tumulto absoluto, tocada sem o perfeccionismo dos Stones, ou a ironia dos Kinks, mas com a garra de garotos selvagens de fundo de garagem. Não chegavam ao palco para divertir ou representar, mas para ditar, comandar, dominar. Quando Pete Townshend enfiou sua guitarra no teto baixo de um pub de Brighton, reduzindo-a a cacos, explodia a voz da frustração ("Eu quebrava guitarras porque não conseguia tocá-las como queria"). A destruição passava a ser um componente natural do show. Mas esta é apenas uma parte da história. O que os mods — e o Who — tentavam expressar ia diretamente contra o blues e suas ramificações. O tema do pop negro é o encontro da dignidade em uma vida de trabalho e dor. O tema do rock gira em torno de ignorar e obliterar estas pequenas derrotas. Quando os cantores de soul exprimem suas frustrações, isso é entendido como um desabafo momentâneo. Fora do palco, é outra coisa. Townshend, Daltrey, Entwistle e Moon, no palco e na vida, sempre conservaram a mesma raiva.
"My Generation" não virou hino por acaso. Era o grande momento, 1965, capturado com o máximo de furor e paixão, uma surpresa eternamente renovada ("As pessoas tentam nos arrasar / só porque andamos por aí / o que elas fazem é terrivelmente frio / espero morrer antes de envelhecer"). Mas na época o rock já não era uma coisa de momento. Fazer uma canção de tão longo alcance, personalizando um descontentamento geral, era cair no risco de ser levado a sério — antes de envelhecer.
ARTE E ESPETÁCULO
Elvis tornou-se um fora-da-lei por acidente. Mas quando Lennon, Keith Richards e Pete Townshend pegaram suas guitarras, no início dos anos 60, as consequências do fato de tocar acordes rebeldes já eram bem conhecidas. Mais do que qualquer conjunto de circunstâncias sociais — inclusive drogas —, foi isso que distinguiu o novo despertar do rock do primeiro — nos anos 50 — e criou uma autoconsciente "forma de arte" da série inicial de momentos vagamente interligados.

O Who sentiu este problema em um grau extremo, como nenhuma outra banda. Sabiam que o rock primitivo era sensacional justamente por sua espontaneidade: uma "naiveté" que o rock 'n' roller dos anos 60 não tinha. Afetado pelo jogo das contradições, Townshend começou um largo e doloroso processo, onde alternava pomposos discursos sobre a importância artística do rock com divagações autodestrutivas sobre a trivialidade de todo o fenômeno. E com isso chegava a uma das mais pertinentes perguntas dos anos 60: em que medida uma banda de rock pode levar-se a sério?
As respostas, é claro, variaram de momento a momento, mas a mais marcante foi sem dúvida "Tommy", a grande armadilha, vagando entre pequenas genialidades e pura farsa, mensagens espirituais e enganação bem embalada. A melhor música era sobre fliperama, a melhor passagem um guru falando que todo poder vem das massas. A história era pegajosa, tola, a maior parte das músicas absolutamente dispensável.
Como o rock quando foi aceito por professores e clérigos, como o mod quando se transformou em gente com atitudes erradas comprando adereços corretos, o Who se encontrava frente a uma situação que contradizia sua própria essência. A maior parte da glória do grupo provinha do furor, da raiva, da hostilidade, e outra parte substancial da frustração de não conseguir atingir um grande público. Mas Townshend nunca tinha escolhido o caminho mais fácil — nunca tinha escrito um "As Tears Go By". Não se deixava cooptar, evitava a traição ("É preciso ter muita raiva para continuar honesto"). Em diversos sentidos, "Tommy", um projeto concebido quase por acaso, com inocência, foi muito pior do que uma traição.
O que o público achava de tudo isso? Adorava. O Who sempre teve um público paradoxal — justamente o que necessitava: garotos com apenas um pé nas ruas, que simplesmente gostavam do flash, da violência e do potencial de discórdia celebrado pelo grupo, e intelectuais com um pé no conhecimento que idolatravam as declarações artísticas como autênticas genuflexões à Musa. Nenhum lado podia ignorar o outro, porque os conceitos mais etéreos de Townshend inevitavelmente colidiam com a tensão e o "drive" da música, e com as palhaçadas de Keith Moon.
CONFLITO DE GERAÇÕESO resto da carreira do Who transcorreu sob o signo de "Tommy". Tinha de ser criado algo muito grandioso, ou muito trivial, para que a "ópera" fosse finalmente esquecida. Mas vieram as versões da Sinfônica de Londres, do balé canadense, para sintetizador, para metais, o filme de Ken Russell. No meio destas catástrofes artísticas, lances de genialidade: "Who's Next" (1971), um dos grandes álbuns da história do rock. Para muitos, seria um último suspiro. Afinal, o Who vinha lutando contra a maturidade desde 1966, com "The Kids Are Alright". Veio "Quadrophenia" (1973), um confuso conto de dupla esquizofrenia, tentando recapitular as glórias perdidas do mod. Mas seu efeito foi retardado: apenas em 79, com o lançamento do filme, fascinante, e a remixagem da trilha sonora, foi reconhecido como uma das mais inteligentes peças conceituais já produzidas no universo rock.
Townshend e Daltrey, constante pólo de atração-repulsão, ambos líderes do grupo, passaram a brigar em público. Mesmo assim, ainda havia tempo para produzirem momentos de fúria em "The Who By Numbers", onde Townshend parece descascar todas as feridas acumuladas e expô-las ao rosto dos ouvintes: fascinante mas passível de causar mal estar. O tema básico, claro, era a passagem do tempo, o abandono do ringue. "Who Are You", o álbum seguinte, falava até de reconciliação. Veio o limbo. Keith Moon morreu, só se falava na dissolução do conjunto, Daltrey foi fazer cinema, Townshend entrou em espiral visando o abismo.
Voltaram em 1980. Cada um tinha seus projetos-solo, a vida rearranjada. No palco, estavam mais formais, menos espontâneos, porém mantinham um entusiasmo comparável ao de bandas pós-punk de garotos de 18 anos. Seria uma blasfêmia continuar sem Keith Moon? Seria uma blasfêmia continuar depois de "My Generation", quando fizeram a única afirmação que qualquer banda de rock jamais precisou fazer?
"It's Hard", este último disco, é a resposta. O desejo não satisfeito de Townshend — morrer antes de envelhecer — engendrou nova peste: o clássico rebelde britânico, o homem cheio de raiva que não acredita em revolução, tem uma coragem renovada para atuar as grandes questões morais e sociais da época no fundo de sua alma, e continuar transformando em arte suas paixões, dúvidas, contradições e epifanias. A chave do álbum é "I've Know No War", um hino para nossa geração, assim como "Won't Get Fooled Again" há uma década: "Guerra — não conheci nenhuma guerra / Nunca vou conhecer a guerra / e se um dia conhecê-la / o lampejo será efêmero / bola de fogo no céu". E em "Cry If You Want", tão vibrante quanto a antológica "I Can See For Miles", esta mesma geração vê o epitáfio de seu arrogante e autodepreciado idealismo: "Houve um tempo em que era apenas inocência / idéias imprudentes e insolência / mas você nunca vai se safar / com as coisas que anda dizendo agora". Cada verso é uma facada na carne, com alusões a Beatles, Dylan e a longa cooptação pós-68; afirma-se taxativamente, o ocaso de qualquer autocomplacência: "Você não se envergonha de toda a amargura que carrega dentro de si? / Ou será que seu ego salva sua cara — Eu tentei, bem que tentei / Agora você sabe que seus líderes mentiram / mas com isso você para de agir como um velhaco? / Ou você ainda é um garoto que chorava / lágrimas que com certeza secaram há muito tempo?". A banda produz os sons que envolvem estas palavras amargas como se sua própria vida dependesse do resultado da performance.
Daltrey dizia, há alguns meses: "Nós, até hoje, só tentamos falar para a geração com que crescemos, a única da qual conhecemos os caminhos". Neste sentido, o Who só poderia recusar a definitiva dissolução. Continua tentando trazer o inefável para o tempo e o espaço. Vai suspender as apresentações ao vivo. Mas persistem as idéias, em disco, em alguma faixa brilhante de um álbum-solo. O rock é um rio corrente. Hoje, há outros heróis forjando novas linguagens dentro de suas almas para uma garotada muito atenta — Elvis Costello, The Jam, The Clash. Mas para a geração contemporânea do Who, o grupo mais que nunca continua fabricando sentido. Provam até as últimas consequências que rock não é apenas algo que se ouve quando se cresce; é uma tocha flamejante que nos ajuda, indistintamente, continuamente, a crescer e formar nosso tempo. Tempo de liquidação — perspectiva fascinante, período em que cada um, ante a libertação finalmente alcançada, estará feliz de ter atrás de si as torturas da esperança e da espera.
"Nós criamos uma forma de arte. Ela aconteceu em volta de nós. Aconteceu porque era necessária e porque todas as outras formas de arte não fazem mais efeito, a não ser o rock". (Pete Townshend)