Pense numa coisa que me irrita é essa conversa mole de políticas públicas para "negros(as)", "indios(as)", etc.
Políticas públicas são para seres humanos, chega dessa palhaçada de ficar dando destaque a seguimento da população.
Somos todos brasileiros e acabou a conversa.
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O projeto Teclando na Aldeia, colocado em prática na comunidade indígena da Aldeia Mundo Novo, localizada em Monsenhor Tabosa, ficou em primeiro lugar durante o 1º Encontro do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (Proinfo), realizado pelo MEC, em Brasília, de 13 a 15 de maio passado.
O trabalho é desenvolvido por meio do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) da 13ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (Crede), com sede em Crateús, uma das 20 integradas à Secretaria da Educação (Seduc). Também participaram do evento os NTE das Crede de Itapipoca, Juazeiro do Norte, Senador Pompeu, Sobral e, ainda, Quixadá.
A técnica do NTE de Crateús, Izabel Leite de Almeida, conta que a experiência nasceu da necessidade de capacitar os indígenas a fazerem uso das tecnologias existentes na Escola Diferenciada de Ensino Fundamental e Médio Povo Caceteiro, responsável pela educação de mais de mil alunos.
A técnica do NTE de Crateús, Izabel Leite de Almeida, conta que a experiência nasceu da necessidade de capacitar os indígenas a fazerem uso das tecnologias existentes na Escola Diferenciada de Ensino Fundamental e Médio Povo Caceteiro, responsável pela educação de mais de mil alunos.
“O objetivo inicial era inserir a comunidade no mundo tecnológico, mas, com o passar do tempo, foram desenvolvendo novas atividades”.
A produção do livro “Conte nosso Conto”, que relata histórias de vidas contadas pelos próprios índios, é uma delas.
A ideia é resgatar o que só é conhecido sobre as tradições, costumes e crenças, por meio de lendas, por exemplo, passadas de geração a geração de forma verbal.
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